Psikologi pengajaran merupakan salah satu cabang dari psikologi praktis
yang mempelajari prasyarat atau faktor bagi aktivitas belajar di sekolah
dan berbagai kegiatan belajar lainnya serta fase dalam proses belajar.
Psikologi praktis ini ikut berperan mengembangkan situasi belajar
mengajar di kelas. Digambarkan dengan tepat tentang apa sebenarnya
belajar mengajar itu. Buku ini membahas berbagia segi pengajaran di
dalam kelas. Informasi dan pandangan tentang proses pengajaran, proses
belajar, faktor yang mempengaruhi pengajaran di sekolah, jenis dan tata
cara belajar, penggunaan hasil belajar, masalah lupa, transfer
pengetahuan dan evaluasi pengajaran. Sangat berguna bagi tenaga pendidik
dan guru, khususnya guru sekolah menengah.
Post A Comment: