Kondisi umum pembelajaran bahasa Arab banyak mengalami kendala yang mengarah pada rendahnya motivasi siswa dalam belajar. Kemungkinan yang terjadi adalah pembelajaran bahasa Arab selama ini menggunakan metode yang membosankan bagi siswa. Sebagai alternatif untuk mengubah kondisi tersebut, strategi "active learning" perlu dipertimbangkan tatkala guru bahasa Arab ingin melibatkan pelajar secara maksimal dan pembelajaran berlangsung aktif dan menyenangkan. Penulis berharap buku ini dapat membantu pengajar bahasa Arab untuk dapat meningkatkan mutu pembelajaran bahasa Arab.
Post A Comment: