Tujuan pendidikan khususnya di Indonesia adalah membentuk manusia
seutuhnya yang pancasilais. Tujuan khusus ini hanya bisa ditangani
dengan ilmu pendidikan bercorak Indonesia, dengan penyelenggaraan
pendidikan yang memakai konsep sistem. Buku ini memuat tujuh landasan
pokok bagi konsep dan praktik pendidikan sehari-hari, yang dapat
digunakan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidikan
bercorak Indonesia. Konsep didalamnya didasarkan pada penelitian
pendidikan yang berkesinambungan dengan mempertimbangkan landasan hukum,
sejarah, sosial, budaya, psikologi, ekonomi dan profesionalisme
pendidikan.
Post A Comment: